El pasado 2, 4 y 5 de julio se realizó la actividad “Clínica de Tipografía Modular”, iniciativa de @vcm.utem enlazada con la entrega final de la asignatura Tipografía I (secciones 241 y 243) impartida por la docente Marcela Aguilera (@lanascribe) y sus ayudantes Francesca Monsalve, Samuel Valdes y Marcela Toro. 

✍🏼 En esta instancia, los grupos de estudiantes pudieron realizar correcciones exhaustivas de sus proyectos tipográficos, desde la mirada experta de los tipógrafos de W Type Foundry (@wtypefoundry): Patricio González (@soytruenos), Gaspar Muñoz (@gsprauno) y David Suid (@davidsuid). 

Ⓜ️ El encargo se realiza a partir de 2 ideas conceptuales para incorporarlas a módulos, así poder construir el abecedario de la A a la Z con una estructura coherente desde lo formal y conceptual. Los/as estudiantes tuvieron la posibilidad de comprender a profundidad los detalles imprescindibles para la realización de una tipografía modular, con el trabajo previo realizado en clases.

🤓 Fueron 3 jornadas intensas en donde la participación de nuestros/as estudiantes fue clave para comprender con mayor precisión los detalles de la construcción tipográfica, y además conociendo la profesión de tipógrafos nacionales reconocidos internacionalmente.

Agradecemos mucho a los profesionales por su disposición en colaborar con el trabajo y proceso gráfico de construcción tipográfica, sin duda, un honor poder compartir con uds ❤️‍🩹.

También agradecemos a nuestra profe y participantes por las fotos📷♥️

A continuación le dejamos registros de la jornada:

Queremos reconocer a nuestro académico de Diseño en Comunicación Visual Mag. Francisco Pino Sáez (@evilspout), quién recientemente obtuvo su grado de Magíster con distinción unánime en Didácticas Contemporáneas de las Artes Visuales, en la Facultad de Artes y Educación Física de la UMCE (@umcecl).

🕹️ El también Licenciado en Diseño y Director de Proyectos Multimedia enfocado al rubro de la educación y el rescate patrimonial, estuvo desarrollando sus estudios de postgrado durante 2022-2023, en este programa que promueve el conocimiento contextualizado en torno a la investigación aplicada de las tendencias didácticas, orientadas a la producción artística en ámbitos culturales e históricos. 

🙋🏻 En este sentido, Pino presentó su trabajo formativo titulado “La producción de historietas como dispositivo para la generación de pensamiento sensible y formación ciudadana entre agentes sociales y políticos”, un análisis sobre la problemática existente de desinterés y baja participación ciudadana en procesos cívicos bajo una democracia. 

🖌️ Para ello, aplicó una metodología de práctica artística en laboratorios de creación -realizados a estudiantes de media y pregrado DCV-, para comprender de qué manera la producción de historietas como herramienta pensante, puede contribuir a potenciar valores como la convivencia, empatía cultural y solución de problemas en contextos colectivos y sociales.

Para saber en detalle su tesis, pueden revisar el contenido en el link adjunto en nuestras historias. Dicho documento se encuentra bajo el Registro de propiedad intelectual nº: 2024-A-2933 🤓: Revolt Comic – Las historietas como dispositivo para la generación de pensamiento sensible.

Desde la Escuela queremos felicitarte Francisco por este tremendo logro y avance académico que has realizado y te deseamos mucho éxito en todos tus proyectos a futuro. Estamos muy orgullosos♥️.

El pasado mes de junio, se realizó una visita académica al Centro de Cartografía Táctil (@cecat_utem) por parte de los Seminarios de Grado ‘Elaboración y Adaptación de Material Pedagógico Multisensorial’ y ‘Discapacidad y Aprendizaje en Educación’, ambos pertenecientes al Depto. de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales UCHILE @facsouchile.

👩🏻‍🦯 En la instancia, nuestra docente Dra. Pilar Correa (@pilarcorrea14) realizó una presentación sobre los proyectos desarrollados en el CECAT, ilustrando el trabajo de adaptación multisensorial que desarrollan con libros de enseñanza básica, mapas, señaléticas, material psicológico, por nombrar algunos. 

El objetivo del encuentro fue orientar y apoyar el trabajo que realizan las/os estudiantes de ambos Seminarios, comprometiendo una cooperación a lo largo del año académico.

🙋🏻‍♀️ De la UCHILE, del Seminario de Adaptación se contó con la presencia de las docentes María Paulina Castro, Margarita Bórquez e Ivette González junto con sus estudiantes Yeimy Chavarría, Nicolás López, Catalina Nahuelpán y Sofía Scardilli; mientras que del Seminario de Discapacidad asistió la docente Paulina Castro en compañía de sus estudiantes Carlos Cortez y Ayleen Segura, todos ellos siendo recibidos por Correa y el Director del CECAT Enrique Pérez de Prada.

🫱🏼‍🫲🏽 Cabe destacar que la actividad se enmarca en el convenio de coordinación que mantiene la @utem.cl y la @uchile, a través del Centro y el Depto de Psicología.

Agradecemos a los asistentes por visitar el lugar y su interés al gran trabajo que realiza CECAT por una inclusión social y efectiva para los usuarios. Esperamos que esta experiencia haya sido fructífera para su formación y conocimiento adquirido 💕.

A continuación le dejamos registros de la jornada:

Entre el 04 y el 06 de junio, se llevó a cabo el 9° Congreso Latinoamericano de Diseño “Huellas territoriales”, evento organizado por @diseno_uv y DISUR Red de Carreras de Diseño en Universidades Públicas Latinoamericanas.

🛖 La instancia de encuentro tuvo como objetivo reunir y compartir una serie de procesos culturales, económicos, ambientales y sociales modificados a través de las obras, proyectos e investigaciones desarrolladas por la comunidad de diseñadores/as en vinculación con el territorio, desde el respeto hacia la población, sus tradiciones, creencias e identidad de origen.

🫱🏼‍🫲🏽 En este sentido, nuestros docentes de Diseño en Comunicación Visual Alejandra Poblete (@alejapop) y Alfredo Mora (@un_alfredo), en conjunto con el docente de Ingeniería en Gestión Turística Gonzalo Pérez, participaron como ponentes presentando el proyecto interdisciplinario “Diseño de circuitos turísticos en la ciudad: desafíos para la generación de turismo barrial en Santiago”, realizado en el 2023 por estudiantes de la asignatura Taller VIII DCV y Recursos Turísticos II.

🏚️ Dicho proyecto que une a ambas carreras exploró una oportunidad de desarrollo turístico patrimonial en los barrios Dieciocho, Huemul, Yungay, Franklin y República, todos ubicados en la comuna de Santiago. Esto se traduce en la exposición de plataformas digitales como aplicaciones móviles, juegos interactivos y sitios web. Uno de ellos es ‘Cachureando Geek’ realizado por Felipe Yáñez, Manuel Droguett, Gabriel Rivas y Antonio Alvarado desde Visual, además de Max Pineda y Rodrigo Carrasco por Turística.

Cabe destacar que el proyecto se enmarca en el convenio marco de mutua colaboración que sostiene @utem.cl y el @disfruta_santiago.

Agradecemos a la U. de Valparaíso y DISUR por su cordial acogida y disposición de brindar un espacio para exponer nuestro trabajo 🤗.

A continuación le dejamos registros de la jornada:

Queremos reconocer y felicitar a nuestro Diseñador en Comunicación Visual David Monarte (@davidmonarte), quien en conjunto con Pilar Smoje (@pilarsmoje) – ambos productores del corto musical animado ‘Voz de Trompeta’ -, asistieron a la 23° edición de Los Angeles Latino International Film Festival LALIFF 2024 (@laliff_).

📽️  El evento organizado por @latinofilminstitute_ tuvo lugar en la ciudad de Los Angeles, California – EEUU – entre el 29 de mayo y el 02 de junio. Dicho festival se presenta como una plataforma de primer nivel que destaca la narración cultural de América Latina a escala internacional, a través del cine, la televisión y la música.

🎬  La producción realizada por Smoje y Monarte fue seleccionada para ser parte del programa de animación del Festival, un espacio que reúne lo mejor del cine animado latinoamericano. En relación a eso, tuvo su estreno internacional el pasado 31 de mayo en el mítico TCL Chinese Theatres (@chinesetheatres), uno de los teatros más antiguos y destacados de Hollywood.

🎺 Actualmente, Voz de Trompeta también ha sido seleccionada en la 20a edición de FEST New Directors, New Films en Portugal – @festfilmfestival – y en la 22ª edición del Festival Internacional de Cortos y Videoclips Caostica en Bilbao – @caostica_bilbao -.

Para conocer más sobre el film, les invitamos a revisar la cuenta @vozdetrompeta_shortfilm y la nota preparada por @facultadhumanidades_utem:

https://noticias.utem.cl/2024/07/01/david-monarte-alumni-utem-y-su-primera-pelicula-de-animacion-estamos-en-rutas-de-festivales-y-nos-ha-ido-super-bien/ 

Desde nuestra Escuela felicitamos a David y Pilar por este tremendo logro conseguido, sin duda, es un gran paso de visibilizar el talento nacional a nivel audiovisual y expandir las fronteras. 

¡Deseamos que sus éxitos se sigan multiplicando! ✨🎺✨

El pasado 14 de mayo se realizó el conversatorio “Las artes visuales y el patrimonio natural y cultural, a dos manos, para los niños y niñas con ceguera”, instancia de vinculación que tuvo lugar en los museos Quinta de Bolívar e Independencia Casa del Florero, ubicados en la ciudad de Bogotá, Colombia.

🦯 Nuestra docente del Departamento de Diseño Dra. Pilar Correa (@pilarcorrea14) fue la encargada de la charla y exposición de una muestra museográfica sobre los materiales y proyectos realizados por el Centro de Cartografía Táctil (@cecat_utem).

El objetivo de la actividad fue compartir los avances metodológicos logrados sobre el diseño y producción de material inclusivo en museos para personas ciegas o con discapacidad visual en el área de las artes, las culturas y el patrimonio, desde la línea de investigación teórica en el Instituto Universitario de Investigación y Desarrollo Tecnológico (@idtutem) y aplicada en el CECAT respectivamente.

🏤 La jornada comenzó con una conferencia en el auditorio del Museo y posterior recorrido donde se hizo un reconocimiento de los dispositivos en proceso de elaboración para dichos usuarios.

🤝🏼 Toda la experiencia se pudo compartir con la presencia del equipo de @quintadebolivar y @museodelaindependencia, entre ellos, Elvira Pinzón, Directora de los recintos y Camila López, Responsable de Divulgación Cultural, además de siete mediadores culturales; por otro lado, fueron invitados Tatiana Quevedo, educadora de @museonacionalco; y Daniela Perdomo del @museocolonial.

Agradecemos a todos/as por el recibimiento cordial de Pilar y su colaboración para exhibir el trabajo de CECAT, esto nos permite seguir investigando en torno a los museos y la inclusividad en América Latina 💕.

Aprovechamos de mencionar que el libro ‘Imágenes que podemos Tocar’ se encuentra disponible para descarga gratuita en Ediciones UTEM y @extensionutem:

LINK: https://editorial.utem.cl/descargar-imagenes-que-podemos-tocar/ 

A continuación le dejamos registros de la jornada:

El pasado 05 de junio en el auditorio René Zorrilla, se realizó la charla “Constructo, configuración y trayectoria del Patrimonio Inmaterial en Chile”, instancia abierta a la comunidad de la Facultad de Humanidades UTEM y organizada en colaboración con la Dirección Regional Metropolitana del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural, organismo dependiente al Ministerio de las Culturas.

🤓 Con la introducción del docente Diego Haristoy (@didecus_docencia), se presenta la actividad como parte del proyecto cultural de vinculación que realizarán sus estudiantes de Fotografía II. De invitada, tuvimos a la Encargada Regional de Patrimonio Andrea Lustig (@lustig.andrea), quién expuso a grandes rasgos los conceptos básicos, antecedentes históricos e información sobre la salvaguardia del Patrimonio Cultural Inmaterial en nuestro país.

Definido como la expresión, representación, técnica y uso, tanto de objetos y/o espacios que una comunidad reconoce dentro de su cultura, se mostró como segunda parte los patrimonios nacionales registrados dentro de la Región Metropolitana, entre ellos, las Arpilleristas y la Fiesta del Cuasimodo por nombrar algunos.

🖐🏼 Posteriormente, hubo una ronda de consultas y comentarios que permitió un diálogo distendido en conocer más sobre patrimonio, el rol del estado en su conservación y como desde el Diseño podemos trabajar con las comunidades para valorizar su identidad.

Agradecemos a Andrea por su disposición a compartir este conocimiento con nosotros, además a quienes fueron parte del conversatorio.

¡Mucho éxito en el desarrollo del proyecto a realizar! ✨