PROYECTO DE TÍTULO

“Gesty”

Material lúdico-pedagógico para el primer acercamiento a signos gestuales en la primera
etapa escolar de colegios regulares con PIE

Paulina Soza y Catalina Zúñiga

Profesor guía: Pilar Correa Silva

2023

circle icon  RESUMEN DEL PROYECTO

Las dificultades que se les presenta a los niños y niñas sordos en los colegios con PIE, por un lado, están las falencias estructurales que afectan su desarrollo y por el otro, se observaron problemáticas en:

– El desarrollo de la Lectoescritura
– Relacionarse con sus pares y docentes
– Desarrollar el lenguaje

OBJETIVO GENERAL

Identificar signos gestuales como medio de comunicación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Conocer mediante la observación, algunos gestos y movimientos utilizados en el aula
  • Asociar gestos y movimientos corporales como mensaje

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