PROYECTO DE TÍTULO
“Gesty”
Material lúdico-pedagógico para el primer acercamiento a signos gestuales en la primera
etapa escolar de colegios regulares con PIE
Paulina Soza y Catalina Zúñiga
Profesor guía: Pilar Correa Silva
2023
RESUMEN DEL PROYECTO
Las dificultades que se les presenta a los niños y niñas sordos en los colegios con PIE, por un lado, están las falencias estructurales que afectan su desarrollo y por el otro, se observaron problemáticas en:
– El desarrollo de la Lectoescritura
– Relacionarse con sus pares y docentes
– Desarrollar el lenguaje
OBJETIVO GENERAL
Identificar signos gestuales como medio de comunicación.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Conocer mediante la observación, algunos gestos y movimientos utilizados en el aula
- Asociar gestos y movimientos corporales como mensaje