Entrega de prototipo en los estudios de TVN

por | Mar 25, 2022 | Noticias y Eventos, Noticias- Diseño Industrial

Y en otras noticias, el día 17 de marzo del presente año, los profesores de Diseño Industrial Carlos Rivera y David Coydán, hicieron entrega en los estudios de TVN el proyecto de escenografía realizada en el Laboratorio de Prototipos desde Enero.

“Papelina y Papelón” es el programa donde el trabajo de ambos profesionales puede visualizarse, el cual fue estrenado en abril a través del canal educativo y cultural NTV, propiedad del canal estatal.

Los profesionales fueron contactados por la Compañía de Teatro “La Maleta”, integrada por Pablo Casas y Fátima Gómez, quienes se dedican a la realización de obras de teatro dirigidas al público familiar e infantil, a la cabeza del proyecto de la señal NTV (canal 7.2) de TVN, el cual consta de una temporada de 26 capítulos.

La puesta en escena fue realizada entre los meses de enero y marzo, representando la casa de los hermanos Papelina y Papelón, y tomando en cuenta el tipo de manipulación, generando los espacios necesarios para acomodar de mejor forma la posición de los manipuladores y los tiros de cámara que muestran las acciones de los personajes.

Éstos señalaron:

“Con esto concluye la etapa del proyecto en que vuestra ayuda y gestión ha sido crucial para desarrollar el trabajo en condiciones favorables y entregarlo en el plazo acordado.

Mención especial merece la disposición y generosidad del personal del Laboratorio. Nuestro agradecimiento a Don Luis Ayala y al profesor Daniel Yévenes y nuestra afectuosa gratitud a Don Hugo, que continuó asistiendo para permitirnos el acceso al pañol cuando la presencia del staff no era obligatoria. Reiteramos las gracias y les mantendremos al tanto del avance del proyecto televisivo a medida que se desarrolle”

Por su parte, la Directora de la Escuela y Jefa de Carrera de Diseño Industrial, Pilar del Real señala:

“Oportunidades como estas, de vincularse con el medio real y productivo, permiten ya no sólo que nos posicionemos en los ámbitos del Servicio que ya hemos explorado, si no también, aportar en el campo profesional de nuestros estudiantes y egresados, más aún cuando son académicos de la Universidad que ponen al servicio de la educación su desempeño profesional, permeando a los estudiantes con sus prácticas y evidenciando los alcances de la formación disciplinar, en este caso los del Diseño”.

Le presentamos a continuación el proceso del proyecto escenográfico:

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